我的课余生活500字作文_五年级写事作文500字

发布时间:2021-08-23
我的课余生活500字作文_五年级写事作文500字

我的课余生活丰富多彩,有打篮球、踢足球、扔沙包。。。。。。其中我最喜欢的是游泳,但我不会游泳,所以妈妈请了个教练来教我游泳。

我换好泳裤,来到了泳池,泳池里热闹非凡。看!有的人在石中自由自在地游泳,有的小孩子在水中嬉戏打闹,你看他们多高兴啊!听!泳池里欢声笑语,就像一片欢乐的海洋!

看到泳池那么热闹,我也迫不及待地下水,让教练教我游泳。教练首先教我屏气,我一开始有点不适应,到了后来,我逐渐的也能在水里屏气了。教练再教我蛙泳的手势和蹬脚,并给我演示了一遍。我也慢慢学习会了,而且有的时候还真的像一只青蛙了。

过了几个月后,教练见我已经差不多了,于是他提出了一个挑战:让我自己游到泳池对岸。"好!"看到离我这里不是很远的对岸,我爽快的答应了。我摩拳擦掌,跃跃欲试,在教练的哨声下,我两脚向后一蹬,再向前一跳,跳进了水里,顿时水花四溅。我从容不迫地像一只青蛙似的在水里游着。游着游着,我慢慢有点力不从心了,但我不能放弃,我全力以赴,终于一鼓作气地游到了对岸。

"成功了!"这是我上岸说的第一句话。"不经历风雨,怎能见彩虹!"经过我在这几个月的努力,我终于学会了游泳。直到现在,我最喜欢的课余生活还是游泳呢!

作文题目:我的课余生活

佛山市南海区大沥镇中心小学五年级:李嘉鸿

黎老师:文章主要叙述了“我”学习游泳这一课余生活,扣紧了写作目的。文章开篇进行了大量环境描写,并运用了比喻排比等修辞手法,形象生动地写出了游泳池的热闹,烘托了小作者初学游泳的激动与兴奋。接着详写了教练教导“我”游泳的情景,其中“摩肩擦掌”“跃跃欲试”形象地写出了“我”练习游泳的踌躇满志,与下文游泳时的“从容不迫”和“全力以赴”呼应,使文章情节跌宕起伏,吸引读者眼球。文末引用了歌词“不经历风雨,怎能见彩虹”,深化了文章主旨,引起读者的强烈共鸣,充满正能量,可谓是点睛之笔。